Le test
Ce que le test évalue
MathEval explore six domaines, dans l'ordre où l'enfant les rencontre pendant la passation — de la suite des nombres jusqu'au calcul. Vingt épreuves au total, dont cinq ont été ajoutées après la campagne d'étalonnage et ne sont proposées que dans la version étendue du test.
Le test ne mesure pas un niveau scolaire : il cherche à savoir ce qui, sous les performances, fonctionne ou ne fonctionne pas. Deux enfants qui échouent également aux additions peuvent le faire pour des raisons opposées — l'un ne se représente pas les quantités, l'autre les manipule bien mais ne connaît pas ses compléments. Ce sont ces raisons que les domaines ci-dessous cherchent à séparer.
Chaque page décrit ses épreuves et dit, pour chacune, pourquoi elle est posée. Toutes ne sont pas administrées à tous les enfants : le test s'adapte, et une épreuve dont le résultat est déjà prévisible n'est pas proposée.
Chaîne numérique
Cinq épreuves — réciter la suite des nombres, mais aussi la parcourir à rebours, par bonds, entre deux bornes, et donner le nombre qui suit ou qui précède.
Quantification
Cinq épreuves — subitizing, dénombrement, cardinalité, ordre stable, non-pertinence de l'ordre : comment l'enfant passe des objets à une quantité.
Sens des nombres
Deux épreuves — comparer deux nombres, situer un nombre sur une ligne : la représentation de la grandeur elle-même.
Calcul mental
Trois épreuves — additions et soustractions, proposées à quatre niveaux successifs qui vont de l'opération abstraite au protonumérique, plus les compléments à dix.
Transcodage
Deux épreuves — lire un nombre écrit en chiffres, et l'écrire sous dictée.
Numération décimale
Trois épreuves — ce que l'enfant comprend de la façon dont un nombre écrit est construit : dizaines et unités, valeur du chiffre, décomposition.
Les épreuves ajoutées après l'étalonnage
Cinq épreuves ont été ajoutées au test après la campagne d'étalonnage : suivant et précédent (chaîne numérique), compléments à dix (calcul mental), et les trois épreuves de numération décimale. Elles n'ont donc pas de normes, et leurs scores sont donnés en brut, sans comparaison avec un groupe de référence.
Pour cette raison, le test existe en deux versions :
- la version étalonnée — le test d'origine, inchangé, avec ses normes ;
- la version étendue — la même, plus les cinq épreuves ajoutées.
Le choix se fait au démarrage, et le rapport indique laquelle a été passée.
Une épreuve qui n'est plus proposée
Le test commençait autrefois par une épreuve de gnosies digitales — la connaissance et la reconnaissance de ses propres doigts. Elle était déjà facultative, et elle n'est plus proposée dans la version en ligne : sa valeur prédictive est contestée par la recherche. La page est conservée, parce qu'une épreuve abandonnée en cours de route fait partie de l'histoire d'un test.
Ce qui n'est pas évalué
Le calcul écrit et la résolution de problèmes verbaux ne sont pas couverts, alors qu'ils comptent. C'est une limite assumée, décrite avec les autres sur la page Portée et limites.